一、徵稿對象：國內外學者專家、教學現場教師或相關系所研究生。

二、徵稿主題
(一)K-12新課綱精神之多元展能與實踐。
(二)師培大學教師的教材教法。
(三)素養導向之各領域的教學設計與實施。
(四)素養導向之學習評量。
(五)新課綱實施與教師專業成長。

三、論文摘要截稿日期： 2018年7月13日（星期五）止。

(一)報名表及論文摘要表格式請下載附件1及附件2，https://drive.google.com/file/d/1RcDlwxcIkSY5Hwg3xfvDwUCpF4OJIOHU/view?usp=sharing。

(二)論文中文摘要字數1000字內，英文摘要字數600字內，摘要內容須包含：1.研究動機、目的或背景說明 2.研究方法或分析策略 3.初步研究發現或全文撰稿構想4.預期研究貢獻 5.初擬之論文大綱。

四、論文摘要審查完成與通知入選日期：2018年7月29日（星期五）17時前。

五、入選論文完整版截稿日期與注意事項

(一)凡通過審查者，請於2018年8月11日(星期五)(※延長至2018年9月14日※)前送交全文，包括︰論文題目、中文摘要、關鍵字(3-5個)、簽署論文授權書、個人基本資料(姓名、學歷、現職、地址、電話、傳真或電子郵件信箱等)。

(二)完整版論文全文字數以15000字為限。

五、投稿方式：摘要投稿方式投稿時需繳交「摘要電子檔」以及「摘要投稿者基本資料表」，至https://goo.gl/forms/UZatYbKvQlV2A9ll1 填妥表單並上傳檔案。。

六、文責版權：論文需未曾發表於其他研討會或期刊，論文經錄取後，稿件作者須無條件授權本研討會以紙本、光碟、微縮或其他數位化方式重製後典藏、散布出版方式發行或上載網站及提供相關圖書館之期刊論文線上資料庫檢索使用。